年，诺贝尔文学奖颁发给了一位音乐人：美国音乐家鲍勃·迪伦，在以前，大家会想一定是颁奖人“疯了”。在百度百科中我们可以看到他的职业歌手、创作人、作家、演员、画家等等多种艺术身份。有人说鲍勃·迪伦是一位综合性艺术家，无论是音乐、文学或者视觉艺术，都是他对内心那种不断探索、不断前行的精神的呈现，只是表现形式不同而已。

艺术是否有边界，瑟夫·博伊斯在上世纪七十年代曾有一句至理名言：“人人都是艺术家”。这是不是在说艺术是没有界限的，即使是平凡的人也可以享受艺术，学习艺术呢？

艺术是什么？艺术从来没有被明确过，它可以是一幅画，也可以是一件器皿、一个包装、一件衣服，甚至可以是声音、表演。艺术可以通过视觉、听觉感官来传达情感和感受美。艺术不仅是一种审美的活动，具有审美特性，而且艺术也有属于上层建筑中的意识形态，具有意识形态性质。艺术是人对世界的一种精神把握的方式，人们通过艺术达到对世界的认识，也包含着人对自己的认识。

“我深信艺术的力量，

在于它的表现方式不受侷限，也没有边界”

艺术与年龄没有界限

很多国际学校都在开设艺术类课程，音乐、舞蹈、美术等等。有一部分家长会有疑问：“从体制内转入国际课程，突然接触艺术课程，来得及吗？”会有这样的疑问很大一部分原因是学生之前并没有接触过此类课程，并且艺术类课程在家长看来是需要有艺术素养的，而艺术素养通常被认为是需要从小培养的。

那么艺术的学习是否会被年龄而限制，高中才开始学是否会晚？

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澳大利亚小女孩Aelita在2岁时艺术作品就已经拍出了18.7万港元，一个什么也不懂的年纪就已经开始艺术创作，并在4岁时开画展。她曾说：

“我从9个月大开始画画，我不认识JacksonPollock，我是想画什么就画什么，我想我的作品是独一无二的，我并没有复制任何一个人。”[1]

日本著名时装设计师山本耀司，年他还是一个刚从东京大学法律系毕业的学生，之后从商，从未跟艺术有关，直到跟母亲一起做裁缝的工作后，才选择去日本文化服装学院进修。[2]

此外，在国际高中，有很多同学是从普通中学转入国际高中的。以NCPAULC为例，在这里大部分学生都是从普通中学的不同年级转学而来，其中绝大部分学生在入学前并没有艺术基础。虽然学生都是“0基础”，但海外院校的录取不容忽视，备受美国罗德岛设计学院、马里兰艺术学院、伯克利音乐学院，英国伦敦艺术大学、中央圣马丁艺术学院等世界顶尖艺术院校青睐。

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